“疫情无情，人间有爱”。疫情袭来，宿舍成为同学们学习生活、朝夕相处的温暖港湾。为充分发挥宿舍文化建设在落实疫情防控政策、促进学生专业学习、营造团结和睦氛围等方面的重要作用，10月22日至11月7日，地环学院团委以宿舍为宣传教育阵地，陆续组织开展了以“五个一”为内容的学生宿舍文化建设系列活动，即鼓励和动员每间学生宿舍提交一篇抗疫专题征文、聆听一场线上学术报告、参加一次线上才艺表演、开展一项特色体育活动，评选一批“五好”文明宿舍，以此坚定学生抗疫必胜信心，丰富学生宿舍文化生活，助力打赢疫情防控攻坚战，并取得了预期良好效果。
10月23日，学院团委为引导广大团员青年学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，弘扬主旋律，彰显正能量，增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想感情，提振广大团员青年抗击疫情的信心，举办“抗击疫情，青春同行”主题征文活动，我院学子踊跃参加，目前收到各类稿件200余篇，包含散文、诗歌、小说等多种文体，字里行间表达了学子们抗疫必胜的坚定信心和决心。学院院团委将组织教师及学生代表对上报的参赛作品进行评比。
抗疫专题征文图1
2020级地理科学2班学生杨思诺在征文《疫情如寒冬，青春似朝阳》中引用革命前辈李大钊青年时代写下的名句“青年之字典，无困难之字；惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”她认为青年人应当站在历史洪流之头，在国家危难之际挺身而出，为抗疫奉献自己的青春力量。
抗疫专题征文图2
11月6日，为落实学校党委关于做好疫情防控与教育教学、科学研究同步推进的安排部署，高水平高质量开展专业线上交流学习活动，学院诚挚邀请南京师范大学教授汤国安教授作题为《基于辨证科学哲学视角的地理学研究与学习》，学院团委积极动员、有序组织我院500余名学子参与此次线上报告会。汤教授在报告会上论证了地理学与哲学相互联系、相互促进的关系，建议同学们对于科学研究与专业学习，要嵌入科学哲学思维的训练，以提升做科研的视角和水平，也要学习正确的哲学思想的方法论。报告会结束后，我院学子与汤教授进行了热烈讨论，对汤教授的耐心解惑深表感谢。汤教授称赞同学们有吃苦耐劳的精神，对大家寄予厚望。
线上报告图3
“因为疫情我们无法在现场聆听汤教授的报告，但是学院为我们提供了这次宝贵的线上讲座参与机会，作为地理科学专业的大三学生，我正在学习专业课的重要阶段，这次讲座让我受益匪浅，开拓了我对专业课学习的新认知。”2019级地理科学2班李瑞源说。
线上报告图4
疫情期间，为积极探索线上文化育人新模式，满足学生精神文化需求，我院团委充分利用多媒体平台开展“共抗疫情，你我参与”线上才艺比赛，鼓励同学们发挥所长，通过视频录制舞蹈、歌唱、朗诵、乐器表演等内容展现丰富的宿舍文化生活，营造出生动活泼、轻松融洽的宿舍氛围。目前，共收到学生才艺作品100余个，形式多样，内容丰富，朝气蓬勃，充分体现了地环学子面对疫情仍能积极向上，勇于展现自我的乐观心态。本次才艺大赛，共评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。
线上才艺表演图5
“我是维吾尔族学生，非常喜欢跳民族舞，这次线上才艺大赛，舍友鼓励我积极参加，并热心的帮我录制视频，让我留下了疫情期间的珍贵回忆，也让我和舍友的关系更融洽了。”2020级地理科学3班学生努尔比耶说。
线上才艺表演图6
在宿舍隔离和“停课不停学”期间，我院团委倡导以班级为组织集体，以宿舍为活动开展单位，小范围进行体育锻炼、健身等活动。各宿舍八仙过海，各显神通，仰卧起坐、平板支撑、俯卧撑、健美操等多个特色活动在宿舍有声有色的开展。一间宿舍全天容纳4-6人，虽然拥挤，但体育活动的开展使学生宿舍充满欢声笑语，舍友情谊更加浓厚，更有大家庭般的温暖。
线上体育活动图7
线上体育活动图8
“我平时经常去健身房健身，学校封闭管理以后，我经常拉着舍友在宿舍锻炼。健身也算是一项运动，长时间的健身会让我们的身体素质得到提升，还能增加免疫力，减少患病的可能性，是一种很好的锻炼形式。”2021级地理科学1班杨东飞说。
线上体育活动图9
为切实落实学校“三隔”方案，督促同学们按期开展宿舍消杀通风工作，严格遵守公寓安全管理制度，创建和睦友善、团结向上、友好互助的宿舍氛围，学院团委精心设计，在全院学生中开展了以“防疫措施好、宿舍内务好、遵守纪律好、学习风气好、精神面貌好”为主题的“五好”文明宿舍评选活动。学院辅导员和志愿者团队不定时前往学生宿舍抽查宿舍卫生、消杀记录、内务整理等情况，历时两周，评比出30间“五好”文明宿舍并给予了表彰奖励，积极发挥优秀宿舍的表率和引领作用。
五好宿舍图10
“寝室是我们的第二个家，宿舍环境保持干净、整洁，是我们宿舍全体同学达成的共识。尤其在疫情期间,维持卫生、和谐的寝室环境对我们线上学习、线上开展校园文化活动有更好的促进作用。”2019级自然地理学研究生狄国芸说。
五好宿舍图11
“五个一”学生宿舍文化建设系列活动的有序开展，不仅优化了我院学生在疫情防控期间的身心健康和学习环境，而且进一步巩固我院线上育人的良好成果。